Conseiller(ère) d'orientation professionnelle

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Description globale

Un(e) conseiller(ère) d'orientation professionnelle est un(e) guide dans le monde complexe du travail. Jouant un rôle central au sein d'équipes variées, il/elle plonge dans l'étude des tendances actuelles du marché de l'emploi pour aider les individus à trouver leur voie. Sa force réside non seulement dans sa connaissance approfondie des secteurs professionnels, mais aussi dans sa capacité à comprendre et à répondre aux aspirations personnelles. Grâce à son sens aigu de l'empathie et à une solide formation en psychologie du travail, il/elle conseille, oriente et construit des plans d'action sur mesure pour chaque personne qu'il/elle accompagne, rendant la recherche d'emploi plus efficace et alignée avec les désirs et compétences de chacun.

résponsabilités

  • Évaluer les compétences et intérêts des individus
  • Élaborer des plans de carrière personnalisés
  • Fournir des conseils sur la formation et l'éducation
  • Organiser des ateliers et des séminaires
  • Collaborer avec les établissements d'enseignement et les entreprises
  • Aider à la rédaction de CV et de lettres de motivation
  • Soutenir les individus dans leur recherche d'emploi
  • Fournir des conseils sur les techniques d'entretien
  • Aider à l'établissement de réseaux professionnels
  • Effectuer une veille informative sur le marché du travail

compétences requises

Domaines de connaissances

Psychologie
Évaluation de carrière
Planification de carrière
Développement personnel
Gestion de l'éducation
Counseling
Gestion de cas

outils

Logiciels d'évaluation de carrière
Outils d'enquête
Plateformes de gestion de carrière
Microsoft Office
Outils de planification
Plateformes de webconférence
Outils d'analyse de CV
Outils de simulation d'entretien
Plateformes de formation en ligne

humaine

Capacité à comprendre et à répondre aux besoins des autres
S'ouvre aux idées des autres
Consulte avant de décider
Capacité à voir les multiples facettes d'une situation
Capacité d'analyse et de résolution de problèmes
S'adapte aux changements

domaine d’études à privilégier

Psychologie (avec une spécialisation en orientation), Sciences de l'éducation, Conseil en orientation, carrière

certifications

  1. Global Career Development Facilitator (GCDF): Offerte par le Center for Credentialing & Education, elle certifie les compétences nécessaires pour aider les individus dans leur orientation professionnelle

Certified Career Counselor (CCC): Offerte par la National Career Development Association, elle valide l'expertise en matière de conseil en carrière

Universités et Écoles Spécialisées

Université Catholique de Louvain (UCLouvain) - Louvain-la-Neuve

Se distingue par ses programmes en psychologie, avec une spécialisation en orientation professionnelle

Université de Liège (ULiège) - Liège

Offre une formation solide en psychologie de l'orientation et de l'insertion professionnelle

VUB - Vrije Universiteit Brussel - Bruxelles

Propose des cursus en psychologie axés sur l'orientation et la carrière

Junior

  • Assistant(e) d'orientation
  • Stagiaire en orientation professionnelle
  • Assistant(e) en développement de carrière

Medior

  • Conseiller(ère) d'orientation professionnelle
  • Spécialiste de l'évaluation de carrière
  • Conseiller(ère) en formation continue

senior

  • Superviseur d'orientation
  • Directeur de centre d'orientation
  • Expert(e) en orientation professionnelle

Salaire moyen

25.000-35.000€

Salaire moyen

37.000-50.000€

Salaire moyen

50.000-65.000€

Intelligence Artificielle (IA) pour l'Orientation

L'intelligence artificielle commence à trouver sa place dans l'orientation professionnelle. Elle peut aider à analyser rapidement les compétences, les intérêts et les aspirations d'un individu pour proposer des orientations pertinentes. Pour rester compétitif, il est judicieux de se familiariser avec les outils d'IA destinés à l'orientation. Des formations spécialisées sur les plateformes d'e-learning peuvent t'aider à comprendre cette technologie.
Teste un outil d'IA dédié à l'orientation professionnelle et compare ses suggestions avec ton intuition et expertise professionnelle.

Analyse des Données du Marché du Travail en Temps Réel

Avec l'évolution rapide des marchés du travail, avoir des données actualisées est crucial. Des plateformes comme Burning Glass et EMSI analysent en temps réel les offres d'emploi pour donner une vue d'ensemble des compétences demandées. En se familiarisant avec ces outils, tu pourras offrir des conseils plus pertinents et à jour à tes clients. Des webinaires spécialisés peuvent te donner un aperçu de ces plateformes.
Intègre l'analyse des données du marché du travail dans tes sessions de conseil pour offrir des perspectives basées sur des données récentes.

Plateformes d'Éducation en Ligne

Les plateformes d'éducation en ligne comme Coursera, Udemy, et edX offrent une multitude de formations pour diverses compétences. En tant que conseiller(ère), comprendre la valeur et la pertinence de ces cours peut t'aider à guider tes clients vers des formations adaptées à leurs besoins. Des séminaires en ligne ou des tutoriels peuvent te familiariser avec le contenu proposé par ces plateformes.
Propose une liste de cours en ligne pertinents à tes clients en fonction de leurs aspirations professionnelles.

Réseautage Virtuel et Personal Branding

Avec l'ascension des réseaux sociaux professionnels comme LinkedIn, le réseautage virtuel et le personal branding prennent une importance croissante. Aider tes clients à bâtir et gérer leur image professionnelle en ligne peut être un atout majeur. Des formations dédiées au personal branding et au réseautage virtuel peuvent te fournir les compétences nécessaires pour conseiller efficacement.
Organise des ateliers pour tes clients sur l'importance du personal branding et les meilleures pratiques de réseautage en ligne.

Bibliothécaire

Un(e) Bibliothécaire est le gardien(ne) du savoir et de la culture au sein d'une communauté. Travaillant au cœur des bibliothèques, il/elle organise, catalogue et conserve une variété de ressources, des livres aux documents numériques. Son rôle ne se limite pas à la gestion des collections : il/elle conseille, guide et soutient les utilisateurs dans leurs recherches, contribuant ainsi à la diffusion du savoir. Doté(e) d'une passion pour la littérature et d'excellentes compétences interpersonnelles, le/la Bibliothécaire joue un rôle essentiel dans la promotion de la lecture et de l'éducation au sein de sa communauté.

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Administrateur(rice) de l’enseignement

Un(e) Administrateur(rice) de l’enseignement joue un rôle pivot dans la supervision et la gestion du système éducatif au niveau régional ou national. Travaillant souvent avec des organismes gouvernementaux, des établissements scolaires et des associations professionnelles, il/elle est en charge de la mise en place des politiques éducatives, de la distribution des ressources et du suivi des performances des établissements. Son expertise en matière d'éducation et ses compétences en gestion lui permettent d'orienter les décisions stratégiques pour l'amélioration continue du système éducatif.

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Technicien de surface en milieu scolaire

Un(e) Technicien(ne) de surface en milieu scolaire joue un rôle crucial dans la création d'un environnement d'apprentissage sûr et propre. Responsable de l'entretien des salles de classe, des couloirs et des espaces communs, il/elle assure que les standards d'hygiène soient respectés pour le bien-être des élèves et du personnel. Doté(e) d'une attention particulière aux détails et d'une capacité à travailler efficacement, souvent en dehors des heures de classe, ce professionnel/ cette professionnelle est essentiel(le) au bon fonctionnement quotidien de l'établissement scolaire.

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Chargé(e) de mission soutien à l’éducation

Un(e) Chargé(e) de mission soutien à l’éducation est dédié(e) à l'amélioration des systèmes et méthodes pédagogiques au sein d'une organisation éducative. Il/elle collabore étroitement avec les enseignants, les administrateurs et les autres acteurs clés pour identifier les besoins, proposer des solutions et mettre en œuvre des initiatives visant à soutenir et renforcer la qualité de l'enseignement. Son rôle s'étend de la formation continue des enseignants à la mise en place de ressources et d'outils innovants pour faciliter l'apprentissage.

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Formateur en leadership

Un(e) Formateur(trice) en leadership se spécialise dans le développement des compétences de leadership au sein des organisations. Il/Elle conçoit et anime des sessions de formation visant à améliorer les compétences en communication, en gestion d'équipe, en prise de décision et en résolution de conflits des leaders actuels et futurs. Avec une approche personnalisée et interactive, il/elle aide les professionnels à renforcer leur capacité à diriger efficacement, à motiver leurs équipes et à naviguer dans des environnements complexes.

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Chef(fe) d'établissement scolaire

Un(e) Chef(fe) d'établissement scolaire est au cœur de la vie éducative et administrative d'une école, d'un collège ou d'un lycée. En collaboration étroite avec les enseignants, le personnel et les parents, il/elle veille à la qualité de l'éducation dispensée, à la sécurité des élèves et à la bonne gestion des ressources. Leader visionnaire et manager efficace, il/elle est responsable de la mise en œuvre des politiques éducatives, tout en s'assurant de l'épanouissement et de la réussite de chaque élève.

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Directeurs d'établissement d'enseignement post-secondaire

Un(e) Directeur/trice d'établissement d'enseignement post-secondaire est à la tête de la gestion et de l'orientation stratégique d'une institution éducative supérieure. Assurant le leadership auprès des équipes pédagogiques et administratives, il/elle œuvre pour garantir un environnement d'apprentissage de qualité, stimulant et adapté aux enjeux contemporains. Fort(e) d'une vision claire et d'un engagement profond pour l'éducation, il/elle veille à l'excellence académique, au bien-être des étudiants et à la pérennité de l'établissement dans le paysage éducatif.

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Assistant(e) d'enseignement universitaire

Un(e) Assistant(e) d'enseignement universitaire est un(e) pilier essentiel du monde académique, aidant à faciliter le processus d'apprentissage pour les étudiants au niveau supérieur. Sous la supervision d'un professeur ou d'un docteur, il/elle se charge souvent de la préparation des cours, de la supervision des travaux dirigés ou des laboratoires, et de l'évaluation des travaux étudiants. Doté(e) d'une passion pour la pédagogie et d'une expertise dans son domaine, il/elle offre un soutien précieux aux étudiants, les guidant dans leur parcours universitaire.

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Assistant(e) de recherche

Un(e) Assistant(e) de recherche est un pilier essentiel dans le monde académique et scientifique. Intégré(e) souvent à des équipes de chercheurs ou au sein d'institutions spécialisées, il/elle contribue activement à la mise en place, au suivi et à la conclusion de projets de recherche. Sa curiosité naturelle, sa rigueur méthodologique et son sens de l'organisation lui permettent de recueillir, d'analyser et de présenter des données de manière précise. Qu'il s'agisse de travaux de laboratoire, d'études sur le terrain ou de revues bibliographiques, l'Assistant(e) de recherche est un acteur incontournable dans la progression de la connaissance.

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Professeur(e) d'enseignement général du second degré

Un(e) Professeur(e) d'enseignement général du second degré joue un rôle crucial dans la formation et l'éducation des jeunes adolescents. Au sein des collèges et lycées, il/elle transmet des connaissances dans une discipline spécifique tout en cultivant l'esprit critique et la curiosité intellectuelle des élèves. Plus qu'un simple éducateur, il/elle est un mentor, guidant les élèves dans leur parcours académique et personnel. Grâce à son expertise dans sa matière et ses compétences pédagogiques, il/elle crée un environnement d'apprentissage stimulant, encourageant chaque élève à réaliser son potentiel et à se préparer aux défis de la vie future.

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Chercheur(euse) en éducation

Un(e) Chercheur(euse) en éducation se consacre à la découverte et à l'analyse des pratiques, des méthodes et des systèmes éducatifs. Au cœur des avancées en matière d'éducation, il/elle mène des études, réalise des expérimentations et publie des travaux qui éclairent les professionnels de l'éducation sur les meilleures méthodes d'enseignement et d'apprentissage. Doté(e) d'un esprit critique et d'une passion pour l'éducation, il/elle vise à comprendre en profondeur les défis éducatifs actuels et à proposer des solutions fondées sur des preuves pour améliorer l'expérience éducative de tous.

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Conseille(re) pédagogique

Un(e) Conseille(re) pédagogique joue un rôle crucial dans l'amélioration et l'adaptation des méthodes d'enseignement au sein des établissements éducatifs. Collaborant étroitement avec les enseignants, les administrateurs et parfois les élèves, il/elle propose des stratégies, des ressources et des outils pour enrichir l'expérience d'apprentissage. Grâce à une solide connaissance des théories éducatives et des tendances pédagogiques, il/elle offre un soutien personnalisé, encourage l'innovation en salle de classe et contribue à la réussite académique des élèves.

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Spécialiste des technologies d’assistance

Un(e) spécialiste des technologies d’assistance joue un rôle essentiel pour rendre la technologie accessible à tous. Au sein d'équipes avant-gardistes, il/elle met son expertise au service de l'adaptation et de la personnalisation des outils pour répondre aux besoins des individus à capacités diverses. Son objectif est clair: garantir que chaque personne puisse bénéficier des avancées technologiques. Grâce à ses connaissances techniques pointues et à une approche centrée sur l'humain, il/elle développe des solutions qui favorisent l'inclusion et l'autonomie.

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Concepteur(rice) pédagogique

Un(e) concepteur(rice) pédagogique donne vie à l'éducation moderne. Collaborant au cœur d'équipes dédiées à la formation, il/elle met en œuvre sa créativité et son expertise pour créer des contenus pédagogiques stimulants. En alliant une communication efficace à une vision claire de l'éducation, il/elle est en mesure de concevoir des programmes qui captivent l'attention, favorisent la compréhension et encouragent l'engagement des apprenants. Chaque projet est une occasion de transformer une idée en une expérience d'apprentissage profonde et mémorable.

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